山西大学留学生体验壁画修复:在指尖触碰中国传统文化 “比如在‘中华文化的传承与创新’部分,我们以樊锦诗守护敦煌的故事为主线,结合山西本地文物资源,设计壁画修复实践课。”刘晓惠强调,课程核心在于“理论与实践融合”“语言学习与国情知识融合”。此前,学生已通过“太钢研学”实践课感知“手撕钢”等中国在科技创新上的突破,通过“驻村干部进课堂”活动了解中国在农村脱贫攻坚与乡村振兴中的做法和理念,而此次壁画修复则聚焦传统文化载体。
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